Cet ouvrage de Physique / Chimie est destiné aux élèves de 4e de l’enseignement agricole pour acquérir une culture scientifique et construire une première représentation globale, cohérente et rationnelle du monde.

Le manuel est partagé en 4 objectifs généraux, conformes au référentiel, dont la répartition est la suivante :
• l’organisation et les transformations de la matière,
• les mouvements et les interactions,
• la notion d’énergie et ses conversions,
• des signaux pour observer et communiquer.

Certaines notions, reprises à différentes étapes du livre, impliquent une progression spiralée, facilitant des acquisitions par la méthode de la répétition.

Chaque chapitre est construit d’une manière identique.

Une BD en lien avec des situations de la vie courante, sous forme d’échanges entre Professeure Marie et Albert, son élève.
Cela constitue l’introduction à la notion étudiée.

Puis un rappel de la partie théorique qui permet à l’élève d’être acteur dans la construction de son cours : ne pas hésiter à noter les mots en vrac au tableau pour faciliter le remplissage du texte à trous.

Enfin des exercices d’application sont proposés en fin de chapitre.

Ce manuel vient bien évidemment en complément aux séances de travaux pratiques réalisées en salle de science pour que l’élève soit capable de rendre compte d’une expérience et de répondre à une problématique soulevée par l’enseignant.

► Les manuels scolaires DOCÉO Éditions sont en adéquation avec les référentiels de l'enseignement agricole.

Voir ou télécharger le référentiel

► DOCÉO Éditions propose aux enseignants  les corrections aux exercices proposés dans l'ouvrage.

► Dans la continuité, Doceo Editions vous propose le manuel Physique Chimie pour les élèves en classe de 3eme Agricole / 3eme Prépa Métiers

SOMMAIRE

OBJECTIF 1 - Décrire l’organisation et les transformations de la matière

• Partie 1 - Constitution de la matière
• Partie 2 - Corps purs et mélanges
• Partie 3 - Changement d’état de l’eau
• Partie 4 - Transformations chimiques
• Partie 5 - Organisation et évolution de l’univers

OBJECTIF 2 Caractériser les mouvements et les interactions

• Partie 1 - Mouvements uniformes
• Partie 2 - Actions mécaniques

OBJECTIF 3 -  Énergie et électricité

• Partie 1 - Sources et formes d’énergie
• Partie 2 - Conversion et conservation de l’énergie
• Partie 3 - Rappels sur l’électricité
• Partie 4 - Intensité dans un circuit électrique
• Partie 5 - Tension dans un circuit électrique

OBJECTIF 4 - Utiliser les signaux pour observer et communiquer

• Partie 1 Ondes sonores
• Partie 2 Ondes lumineuses