Anglais Run-UP quatrième troisième agricole niveau A2 Agrandir

Exercise book anglais - RUN-UP - Niveau A2 - 4e / 3e agricole - DOCEO

12

Anglais

4 eme


Basé sur le référentiel et adapté aux élèves de 4eme et de 3eme de l’enseignement agricole, ce manuel d'Anglais est constitué de mises en situation de la vie courante.
Concrètement l’élève se trouve dans une approche de communication avec comme objectif le niveau A2 au travers de 5 descripteurs :

  • Réagir et dialoguer
  • Écouter et comprendre
  • Parler en continu
  • Lire / Écrire.

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19,80 €

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Présentation

Cette pédagogie du « pratique » servira également de base pour reprendre et approfondir les savoirs linguistiques, sans oublier les aspects culturels du monde anglo-saxon.

Pour obtenir le Diplôme National du Brevet, les élèves doivent valider le socle commun de connaissances, de compétences et de culture dans lequel on retrouve la composante " Comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère ".

SOMMAIRE DU LIVRE

OBJECTIF 1 : ÉCOUTER ET COMPRENDRE

Comprendre une interaction brève si elle est claire et simple.

  • Comprendre un message oral pour réaliser une tâche
    Se repérer sur un plan de centre-ville
    Se repérer sur un plan de métro
    Établir une liste de course
    Comprendre des consignes de classe
    Comprendre des instructions autour du téléphone portable
    Retrouver les activités sportives pratiquées
    Comprendre les messages laissés sur un répondeur et compléter un agenda
    Écrire un mémo suite à un appel téléphonique
    Prendre note de rendez-vous pris par téléphone
    Comprendre la description d'une excursion
    Comprendre une situation grâce à un témoignage

  • Comprendre les points essentiels d'un message oral
    Rubrique " demander conseils aux experts " à la radio
    Annonce dans un aéroport
    Extraits de recettes de cuisine

OBJECTIF 2 : RÉAGIR ET DIALOGUER

Interagir de façon simple avec un débit adapté et des reformulations.

  • Établir un contact social
    Rubrique " demander conseils aux experts " à la radio
    Annonce dans un aéroport
    Extraits de recettes de cuisine

  • Demander et donner des informations
    Enquête auprès de camarades de classe
    Jeu « Qui est-ce ? »
    Réaliser un achat dans une boutique

  • Réagir à des propositions
    Échanger sur le menu proposé dans un avion
    Donner son avis sur des expressions

OBJECTIF 3 : PARLER EN CONTINU

Produire en termes simples des énoncés sur les gens et sur les choses.

  • Décrire, raconter, expliquer
    Se décrire, parler de soi
    Quelle est votre saison préférée et pourquoi ?
    Donner sa préférence parmi des personnages de bande dessinée
    Les trois objets que vous emporteriez sur une île déserte
    Décrire le fonctionnement de son école à un nouvel élève
    Inventer des excuses
    Choisir un short pour homme
    Répondre aux questions d’une voyante

  • Présenter un projet et lire à haute voix
    Enregistrer un message personnel
    Présenter les prévisions météorologiques

OBJECTIF 4 : LIRE

Comprendre des textes courts et simples dont le registre lexical est familier et d’un usage fréquent.

  • Comprendre le sens général des documents écrits
    Assembler des panneaux de signalisation avec les consignes de sécurité routière correspondantes
    Assembler des panneaux de signalisation pour poids lourds avec les consignes de sécurité routière correspondantes
    Dessiner des panneaux de signalisation
    Réunir des consignes avec leur signification
    Identifier un ingrédient grâce à sa description
    Relier des modes d’utilisation aux produits correspondants
    Répondre à un quiz
    Choisir l’excursion la plus appropriée aux personnages décrits
    Relier un jeu de société à sa règle du jeu
    Remettre en ordre la chronologie d’une bande dessinée

  • Savoir repérer des informations dans le texte
    Lire un menu au restaurant
    Lire le synopsis d’un film
    Répondre aux questions à propos d'une ferme équestre
    Lire un article
    Lire un extrait de bande dessinée
    Proposer son aide pour la réalisation d'une recette de cuisine
    Relier une illustration avec sa signification

OBJECTIF 5 : ÉCRIRE ET RÉAGIR À L'ÉCRIT

Écrire des énoncés simples et brefs.

  • Renseigner un questionnaire
    Répondre à une enquête sur la famille
    Renseigner un formulaire d’inscription à un club sportif

  • Écrire un message simple
    Compléter les bulles d’un dessin humoristique
    Répondre par message à un ami à l’aide de son portable
    Rédiger un mail d'invitation pour un anniversaire
    Réaliser une affiche présentant des consignes
    Écrire un poème humoristique de cinq vers

  • Rendre compte des faits
    Rédiger une lettre pour décrire sa famille d'accueil en Angleterre

  • Écrire un court récit, une description
    Remplir les bulles d’une bande dessinée
    S’inscrire à un casting par mail

2 CD sont là pour vous accompagner :

- Un CD audio, qui permet d'utiliser le livre avec les dialogues

- Le CD Rom de corrigés

Caractéristiques

Nombre de pages : 104

Parution : Juin 2016

Poids : 290 g

ISBN : 978-2-35497-160-1

Éditeur : Docéo Éditions

Auteur(s) : Virginie Franklin

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