CD Audio et corrections anglais - RUN-UP - Niveau A2 - 4e / 3e agricole - DOCEO

Cette pédagogie du « pratique » servira également de base pour reprendre et approfondir les savoirs linguistiques, sans oublier les aspects culturels du monde anglo-saxon.

Pour obtenir le Diplôme National du Brevet, les élèves doivent valider le socle commun de connaissances, de compétences et de culture dans lequel on retrouve la composante " Comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère ".

Le niveau de compétence à atteindre en langue vivante à l’issue de la classe de 3ème correspond au niveau A2 (niveau usuel) défini par le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) à travers 5 descripteurs, à savoir .

• ÉCOUTER ET COMPRENDRE : le choix du nombre d’écoute des documents audio est laissé libre à l’intervenant.
• RÉAGIR ET DIALOGUER qui privilégie plutôt le dialogue entre élèves.
• PARLER EN CONTINU pour que l'apprenant n'ait plus peur de se présenter oralement.
• LIRE où il n’est pas nécessaire de comprendre l’ensemble du document pour pouvoir répondre aux questions.
• ÉCRIRE ET RÉAGIR A L'ÉCRIT pour communiquer à l'écrit de manière simple mais efficace.

2 CD sont là pour vous accompagner:

• Un CD audio, qui permet d'utiliser le livre avec les dialogues
• Le CD Rom de corrigés

SOMMAIRE DU LIVRE

O B J E C T I F 1 : ÉCOUTER ET COMPRENDRE

Comprendre une interaction brève si elle est claire et simple.

• Comprendre un message oral pour réaliser une tâche
• Comprendre les points essentiels d'un message oral

OBJECTIF 2 : RÉAGIR ET DIALOGUER

Interagir de façon simple avec un débit adapté et des reformulations.

• Établir un contact social
• Demander et donner des informations
• Réagir à des propositions

OBJECTIF 3 : PARLER EN CONTINU

Produire en termes simples des énoncés sur les gens et sur les choses.

• Décrire, raconter, expliquer
• Présenter un projet

OBJECTIF 4 : LIRE

Comprendre des textes courts et simples dont le registre lexical est familier et d’un usage fréquent.

• Comprendre le sens général des documents écrits
• Savoir repérer des informations dans le texte

OBJECTIF 5 : ÉCRIRE ET RÉAGIR À L'ÉCRIT

Écrire des énoncés simples et brefs.

• Renseigner un questionnaire
• Écrire un message simple
• Rendre compte des faits
• Écrire un court récit, une description