2nde Bac Pro SAPAT - Manuel + Exercices - Les structures et organisations - Module EP2

Mettre l’apprenant en situation avec son futur environnement professionnel est la clé qui permet d’aborder de manière concrète les différentes approches du territoire rural et les organisations de services. C’est la raison pour laquelle toute séance débute par un In situ (en situation), un élément autour duquel se déroule l’ensemble de la séance.

Par ailleurs aucune notion n’est abordée sans qu’un travail de recherche, une analyse et une activité ne soient demandés aux élèves.

L’enseignement pluridisciplinaire d’écologie, d'Éducation socioculturelle et d’Histoire-Géographie complète et élargit enfin l'approche territoriale.

► Doceo Editions propose aux enseignants un CD Rom de corrigés.

Sont inclus toutes les corrections des exercices du manuel – cahier d’exercices.

► Les manuels scolaires Docéo Editions sont en adéquation avec les référentiels de l'enseignement agricole.

Voir ou télécharger le référentiel module EP2 : Les structures et les organisations des services à la personne

SOMMAIRE

Séquence 1 Caractériser un territoire rural Pages

Objectif 1 À la découverte de son territoire

• Séance 1 - Mes endroits familiers
• Séance 2 - Il était une fois ma commune... 
• Séance 3 - Il était une fois un paysage...
• Séance 4 - Des pays et des hommes
• Séance 5 - Activités et loisirs 
• Séance 6   - Raconter et vendre sa région

Objectif 2 Une approche écologique

• Séance 1 - Atelier autour de la fraise
• Séance 2 - Une expérience sensorielle
• Séance 3 - A la découverte de la forêt
• Séance 4 - Des gestes éco-responsables en crèche
• Séance 5 - Observer et reconnaître les plantes en CE2

Séquence 2 Caractériser les types de structures et les organismes de services aux personnes dans leur territoire d’insertion

Objectif 3 Les structures et les organismes de services

• Séance 1 - Les structures pour les moins de six ans
• Séance 2  - L’école maternelle et élémentaire
• Séance 3 - Les accueils collectifs pour mineurs
• Séance 4 - Les structures pour les personnes âgées
• Séance 5 - L’accueil pour les personnes handicapées
• Séance 6 - La protection de l’enfance

Objectif 4 Les espaces touristiques

• Séance 1  - Les différents espaces touristiques
• Séance 2 - Les structures de tourisme